مطالعه اثربخشی برنامه مصون سازی کودکان پیش دبستانی در برابر مواد اعتیادآور در مراکز پیش دبستانی شهر اصفهان

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی برنامه مصون سازی کودکان پیش دبستانی در برابر مواد اعتیادآور در مراکز پیش دبستانی شهر اصفهان اجرا گردید. روش بررسی: به منظور دست یابی به هدف فوق، ۶۰ کودک از مهدکودک های شهر اصفهان به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و با طرح پژوهشی شبه آزمایشی از نوع پیش آزمون-پس آزمون در دو گروه آزمایش، کنترل گمارده شدند. مداخلات مربوط به برنامه مصون سازی (بسته آموزشی کادو) بر روی گروه آزمایش انجام گرفت. آزمون مورد استفاده در این پژوهش چک لیست محقق ساخته ارزیابی دانش، عواطف و رفتار نسبت به مواد اعتیادآور درکودکان پیش دبستانی بود. داده ها با استفاده از روش آماری تحلیل کوواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: پس از مداخله به طور معناداری دانش کودکان افزایش یافت؛ نگرش و عواطف شان به مواد اعتیادآور و فعالیتهای مخاطره آمیز منفی شد و نسبت به آن رفتار ابرازی و اجتنابی داشتند. نتیجه گیری: مطابق یافته های فوق بسته آموزشی برنامه مصون سازی بر کودکان پیش دبستانی در برابر مواد اعتیاد آور اثربخش است.